Wer mit dem Gedanken spielt, Pfarrer oder Pfarrerin zu werden, oder sich bereits auf dem langen Weg der Ausbildung befindet, braucht eine Vielzahl von Informationen und Dokumenten, um die richtigen Entscheidungen zu treffen und zur richtigen Zeit die notwendigen Schritte einzuleiten, um schließlich sein Ziel zu erreichen. Was er oder sie aber auch braucht ist ein Kontext für das eigene Handeln und Denken, der einem auf dem langen Weg immer wieder verdeutlicht, wohin es gehen soll. Eine Story ist die Darstellung eines solches Kontextes durch sprachliche Mittel, wobei Sachinformationen zugunsten von erlebnisorientierten Inhalten in den Hintergrund treten. Das entspricht im wesentlichen menschlicher Denkweise, die immer Aspekte eines logisch-wissenschaftlichen oder auch argumentativen Denkens einerseits und eines narratives Denkens anderseits umfasst.1. Es gilt also stets ein Gleichgewicht zwischen den beiden Zugangsweisen im Blick zu behalten: Die ordnungs- und sachgemäße Verwaltung und Kommunikation von Fakten, Formularen und Fristen sind in einer behördenähnlichen Organisation wie einem Prüfungsamt wichtig, weil sie zielgerecht und effizient sind. Im Hinblick auf den Bereich der Personalentwicklung, die auf ganz individuelle Träume und Vorstellungen, Visionen und Lebenszusammenhänge trifft, braucht es andere Zugänge und Kommunikationsformen. Beides kommt im Bereich von Dezernat I.2 im Landeskirchenamt der Evangelischen Kirche im Rheinland zusammen und ist bei der Gestaltung und kontinuierlichen Fortentwicklung von meine.ekir.de zu berücksichtigen. Dazu stehen auf meine.ekir.de verschiedene Funktionen und Bereiche zur Verfügung:
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1Vgl Brunner, Minds.
